埼玉県教育局の見解。
中学生の学力の伸び悩みの理由とは？！
目を向けるは、
インターネット環境に対する接触の変化。
好きなものを 好きなとき 好きなだけ
戸塚安行駅、東川口駅が最寄りの駅となる学習塾
セルモ戸塚けやき通り教室に通う中学生は、
学年１位のお子様、学習が苦手なお子様、
戸塚西中学校
戸塚中学校
安行東中学校
神根中学校
安行中学校
新栄中学校 の生徒達が通います。
先日このような新聞記事がありました。
その内容は、
「特に、中一から中二で学力の伸び悩みがある。」というもの。
その分析結果としての理由は、
「中学では部活動が始まるなど学校生活の環境が変化し、慣れるのに時間がかかるのでは」
と分析した。
と書いてあります。
一方で、
小６生の学力状態についてもふれています。
これが意味している所は何か？
分析は
色々な角度から行われるものなので、
勿論、否定するものではありません。
あくまでも私見を述べさせて頂くと、
スマホ・タブレットを含むインターネット接続機器所有率
及び
その使用状況の変化
これが一番の原因だと私は考えます。
「中学では部活動が始まるなど学校生活の環境が変化」
とありますが、
これは何も今に始まった事ではありません。
確かに学習において
小学生と中学生では求められる事が変わる
これは確かです。
但し、
これが理由であれば、
毎年の事であり、ここに大きな変化はないはずです。
ここで考えて頂きたいのが、
この２・３年で急激に高くなった
スマホ等のインターネット接続機器所有率の変化です。
塾を運営していても感じる所ですが、
ここ２・３年における
小中学生のスマホ及びタブレット等、
子供がインターネット接続出来る状況の高さを感じます。
スマホやタブレットだけでなく、
任天堂ＤＳ等のゲーム機からでもインターネットに繋ぐ事が出来、
動画を見る事も可能
この動画がまた厄介な所です。
YouTubeに代表される動画は
好きなものを 好きなとき 好きなだけ
見る事が可能です。
これはテレビでは出来ない事です。
最高の娯楽ですよね。
更に、
無料のネットゲーム。
無料で行う＝課金アイテムを使わない＝時間がかかる
そして、
そもそもその空間にいるのが好き
このような現状があるという事を
もっと考える必要があります。
但し、
私はスマホ否定派ではありません。
こんなに便利なツールはありません。
英単語ひとつとってもそうです。
調べれば
簡単にネイティブ発音で教えてくれます。
なんとも覚えやすい時代です。
インターネット接続機器とその使い方。
現状を把握して、
使い方を親子で話してみると良いですね。
この記事も参考にしてみて下さい
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