学習– category –
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AIと教育の近未来を考える@東京駅 子どもが身につけたい力
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埼玉県学力調査、CBT操作に慣れていない生徒の結果は注意が必要
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AI時代の教育を考える@衆議院議員会館に出席
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テスト・成績表で注意が必要。劣等と劣等感の大きな違い|大人の声掛け次第で子どもの捉え方が変わる
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プログラミングを学ぶということ|論理的思考を身に付ける
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令和7年度2025年埼玉県公立高校入試募集人員発表。中学校教科書改訂で学習内容20%増の影響も。
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自ら考えて行動する・生きる力を手にした子どもは強くなる 様々な卒塾生とその進路
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塾長著書「スマホの与え方・使い方の教科書」を川口市全小中学校へ寄贈 スマホと成績の関係性
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非認知能力の大切さ 自らが主人公の自らの物語
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全国学力調査の中学生国語で、フィルターバブル現象が出題。大人はもっと知る必要がある。