再度、緊急事態宣言発出。「感染症対策への取り組み」と「学習指導方法」

目次

「感染症対策への取り組み」と「学習指導方法」

2021年1月8日付け
埼玉県にも再度の緊急事態宣言が発出されました。

学習塾は
・飲食店を対象とした時短要請
・不要不急の外出
どちらにも該当しません。

しかし、

皆さまの大切なお子様を預かっている以上

感染症対策は万全にして然るべき

セルモ戸塚けやき通り教室では考えます。

ここで改めて、
セルモ戸塚けやき通り教室の感染症対策をご紹介します。

戸塚安行駅、東川口駅が最寄りの駅となる学習塾
セルモ戸塚けやき通り教室に通う中学生は、
学年1位(オール5)のお子様、学習が苦手なお子様、

戸塚西中学校
戸塚中学校
安行東中学校
神根中学校
安行中学校
北中学校
岩槻中学校

新栄中学校
新田中学校 の生徒達が通います。

小学生は

戸塚南小学校
戸塚綾瀬小学校
戸塚小学校
戸塚東小学校
安行東小学校
安行小学校
新栄小学校
清門小学校
浦和ルーテル学院初等部
開智小学校 の生徒達

小規模塾ではありますが、
ご好評を頂き、
広い範囲から多くの小中学生が通います。

4つの感染症対策

セルモ戸塚けやき通り教室の感染症対策として
大きく分けると3つにわけられます。

・換気を含めた空間環境

・手洗いの徹底

・教室内環境の消毒

・密接した会話を伴わない学習指導

ひとつひとつご紹介致します。

感染症対策として回避したいこと

感染症対策には、
1回目の緊急事態宣言でも繰り返し周知されていましたが、
「3密」回避が言われています。

「3密」としてあげられている事は、

1.換気の悪い「密」閉空間

2.多くの人の「密」集する場所

3.近距離での「密」接した会話

感染症対策が出来ていない学習塾の問題点

学習塾で
「3密」が回避できない塾がある

という
報道が未だになされる要因として、

小規模塾 ⇒ 全体としての狭さ・構造上の問題「1.」
集団塾 ⇒ 教室の狭さ・教室の構造上の問題「1.」「2.」
個別指導塾 ⇒ 指導方法の問題「3.」

イメージ図(小規模・集団)

イメージ図(個別)

絶対ではないですが、
これらが該当する事が多い項目になります。

勿論、多くの塾で
何とか回避しようと努力しています。

セルモ戸塚けやき通り教室での取り組み

1.換気の悪い「密」閉空間 の解消

教室に入室すると、
まず第一の大型タイプの空気清浄機が出迎えます

そして、教室中央には
2台目の大型タイプの空気清浄機がお出迎え

また、
教室中央反対側には
空気清浄機だけでなく、

有名ホテルやイオン系スーパー:アコレでも使用され
【新型コロナウイルス感染力抑制効果が確認された】
ウイルスを化学分解する

「光触媒除菌機」も導入しています。 

室内換気扇を常時運転させていると共に
これらを使用する事により、

教室規模に対して
十二分にまかなう事が出来る
空気清浄機・光触媒除菌機を常時使用しております。

更には、
2階という立地と教室の構造

教室には大きな窓が2か所にあります。

更に、
東側はけやき通り、西側は駐車場と畑という立地であり、
・風の流れが直線上でつながっている事
・ブースがない事
・窓の外は、けやき通りと駐車場であり、建物に囲まれていない
その為、
遮蔽物なく、風が通り抜ける換気の良い環境です。

教室内東(けやき通り)側の窓

教室内西(駐車場・道路・駐車場・畑)側の窓

2.多くの人の「密」集する場所 の解消

こちらに関しては、
狭い空間に生徒を多く入れた
密度の高い状況で学習するわけではありません。

教室敷地面積20坪に対して
最大でも20名という

生徒数を制限した状態で授業を行っております。

また、
個別指導塾のように
ブースで区切られいません。

空気の滞留も起きず、空間として密集した場所がありません。

室内の除菌消臭対策として
ANA機内・ラウンジ清掃で使用され、
上記
光触媒除菌機と同様、
新型コロナウイルスへの効果が確認されている除菌消臭アイテム
A2careを使用し、
教室内の除菌を行っています。

職員・通塾生徒全員の手洗いの徹底

手洗いの効果は
殺菌+汚れの除去が出来る事から
アルコール消毒よりも有用であると言われています。

勿論、水道がない場所においては
アルコール消毒が有用ですね。

ただ、
その手洗いの際、

汚れた手で触れていては意味がありません。

そこで、
触れずに手洗いが出来るよう

「ソープディスペンサー」と「自動水栓」で手洗いをして頂いております。

3.近距離での「密」接した会話 の解消

こちらに関しては、
まさに個別指導塾が該当します。

勿論、
多くの個別指導塾で
マスクの着用等での対策を行っていると思います。

セルモ戸塚けやき通り教室でも同様に、
学習する生徒、指導する講師共に
全員マスクの着用・手洗いの徹底を
当然として行っております。

ここで、
セルモ戸塚けやき通り教室が行っている

指導方法の一番大きな特徴として、

【そもそも授業中に密接した会話が発生しない】

という点にあります。

当塾の学習方針と社会で求めれる人材として必要な事として、

これから社会人になっていく学生が
一番必要な力となるのが

【独学力】

です。

大人は常に、
「資料・マニュアル・本」等を

【自ら読む事で】
新しい知識や仕事を覚えていきます。

また、
仕事においても、
手取り足取り
懇切丁寧に教えてくれる職場はないでしょう。

それは、
仕事を教える立場の社員も自分の仕事があるから。
懇切丁寧に教えていては
自分の仕事が終わりません。

サラリーマン・公務員時代、
高学歴新入社員でもよく起きた事ですが、
先輩から
「これ見ておいて自分でやって」
と言われた日には、
「ったくよー。うちの職場、全然仕事教えてくれないんだよ!」
と不満を言っている社員を沢山見てきました。

当然、
良い評価を得る事が出来ない社員です。

セルモ戸塚けやき通り教室は

学力向上は学習塾として勿論の事、
社会に出てから必要とされる人財となってもらいたい

という企業理念があります。

この独学力を育成すべく、

中学生は
・【詳しい説明が書かれたテキスト】
・【プロ講師による映像授業】

小学生は
・【デジタルAIによる学習システム】

を使用し、

【自分で出来る!】

という
生徒の自立を促し、

・オール5で学習が得意なお子様
・学習が苦手なお子様

色々な学力状態のお子様が、

お子様ひとりひとりが

そのお子様の学習履修度に合わせて学習する
個別学習です。

但し、
どんなに良い教材・良いコンテンツがあっても、

これらはただの道具に過ぎません。

道具は使い方次第で
薬にも毒にもなります。

そこで、
セルモ戸塚けやき通り教室のプロ講師の出番です。

講師の役割として、

間違いを指摘し、
【自らで出来るようになる方法を指導】

致します。

同時に、

【学習の仕方】
【心の持ち方】
【勉強に向かう際の意識の持ち方】
【世の中の情勢や自分たちが学習する意味】

も指導している事が大きな特徴と言えます。

以上のように
セルモ戸塚けやき通り教室では

公共施設にいるよりも
安全な空間で学習が出来るよう

日々準備・授業をさせて頂いております。

多くの学習塾との違いを感じて頂けましたでしょうか?

安全面に関しても
ご安心の上、お子様をお預け頂ければと思います。

———————————————-

定員が御座います。
気になった方は無料体験でお試し下さい。

セルモ戸塚けやき通り教室では、
「中学部」「小学部」「オンラインコース」をご用意。

あなたの大切なお子様が、学習を通じて
社会で必要とされる人財となる力をつける
一助となる事を理念として運営しております。

中学生

退塾率が極めて低い!
「子」別指導による成績アップは勿論の事、
学習の仕方や学習意識も指導。

学習を通じて
社会で活躍出来る人材となるべく
自ら考え行動する力
をつける事を目指した指導

小学生

中学生以降、そして大人で飛躍する為には、
時間のある小学生の時に
優先して身につける必要のある事があります。

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こちら:お問合せ・無料体験申込

又は、048-299-6233

までご連絡下さい。

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この記事を書いた人

 中学生のころ、時代が違えばプロゲーマーになるほどにゲームにのめり込む。また、上場企業・公務員・大学病院・医療グループ等、職種を変えた転職を行う中で、高学歴ドロップアウトを幾度となく目の当たりにし「大人の関わり次第で人生が変わる」ことを痛感。学習塾を開業。
 学力だけではなく、子どもの自己肯定感・自己効力感を育み「状況を受け入れた上でどうすれば良いか?を自らで考え・行動できる大人」へと成長する一助となることを「理念」とし、児童心理学・脳科学も活用し、子どもの「分からないことが分からない」に寄り添った指導も行う。
 その子どもの成長には家庭環境が不可欠。親と子が共に育つ「共育」。子育て共育アドバイザーとして「親子関係の構築・改善相談」を行っている。

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