新学期開始の前に生活リズムを整える事の重要さ、中三生の「学習体力」の向上

夏休みもいよいよ終わりに近づいてきました。

お子様が生活リズムをシッカリと取り戻す事が出来なかった場合、
多大な影響があります。

これは小学生も中学生も非常に重要な事なので、
是非、ご家庭で実行して頂ければと思います。

 

また、

特に
中三生は長時間の学習を頑張った事による

【学習体力の向上】

があり、それが、
今後の人生で必要である事を生徒に話しました。

例年ですと、
夏休み頑張ったね！という事で焼肉を食べながら話すのですが、
それが出来なかったのは残念の一言(^-^;

 

戸塚安行駅、東川口駅が最寄りの駅となる学習塾
セルモ戸塚けやき通り教室に通う中学生は、
学年１位（オール５）のお子様、学習が苦手なお子様、

戸塚西中学校
戸塚中学校
安行東中学校
神根中学校
安行中学校
岩槻中学校
新栄中学校
新田中学校　の生徒達が通います。

小学生は

戸塚南小学校
戸塚綾瀬小学校
戸塚小学校
戸塚東小学校
安行東小学校
安行小学校
新栄小学校
清門小学校
浦和ルーテル学院初等部　の生徒達

小規模塾ではありますが、
ご好評を頂き、
広い範囲から多くの小中学生が通います。

 

例年のこの時期は
長いと思っていた夏休みも
いよいよカウントダウン！という時期ですが、
コロナ禍の今年は
草加市やさいたま市は既に学校が始まり、
川口市も来週から学校が始まります。

お子様によりそれぞれ異なる
【自分の課題】
をクリアしてきた夏休みでした。

 

夏休みがいよいよ終わりますので、
お子様によっては、
生活リズムがズレてしまっている場合もあろうかと思います。

ほぼ毎回、
午前中に夏期特訓を行っていた中三生は別として、
特に中学１・２年生では
時々、寝不足に耐え切れず眠そうにする生徒もいる事から
その傾向がうかがえます。

そして、
この影響はとても大きなものです。

 

４年前の生徒で、
たった数日の夜更かしで、
昼夜逆転してしまっていた生徒がいましたが、
アドバイスを実践し、元気に学校へ行っていました。
参考にして頂ければ幸いです。

成績にも影響？！不登校も？！２学期目前！生活リズムを戻す事の重要さ。

 

中三生は
受験に向けて最後のまとまった学習が出来るのが夏休み。

その為、

受験を制する夏！

という学習塾業界のキャッチコピーがあるように
復習が出来る夏は非常に重要です。

今年の中三生も
夏当初は疲れた・面倒臭い等々言っていました。

 

「疲れた」

という言葉には、

「疲れたではなく、頑張った！」

生徒には
そんなプラス言葉への変換をして
声掛けをし続けながら過ごした夏期間。

 

その後
頑張った中三生が多く、
「３時間程度の勉強」
では
「疲れたと言わないようになりました」。

今後の高校生活以降にも活かせる
「学習体力」がついてきた証拠です。

 

例年ですと、
この頑張りに対して、
学校説明会や家庭の用事等で全員参加ではないですが
中三生と焼肉ランチへ行きます。
【当然、ここでも学びを得て頂きました】

学びの内容はこちら。

塾長に焼肉おごってもらう企画に隠された勉強を行う意義とは？！

今年のコロナ禍では
これが出来ないのが非常に残念なところです。

そこで、
授業前にホームルーム形式で数回にわけて
・９月以降の学習の仕方
・今の勉強があるから高校で躍進出来る
・今を頑張り、高校進学した生徒の実例
・今を頑張ったが、高校でサボった生徒の実例
このような事を伝えました。

 

また、
例年３月には入試お疲れ様会も行っていますが、
今年度はどうなることやら・・・。

また、
中三生が言うセリフの代表格が、
「もっと前からやっていればよかった」

中二や中一、
もっと言えば
中学の学習につながる小学生のうちに、
シッカリと復習が出来ていれば、
中三の夏学習の内容がより充実したものに変わる事は
言うまでもありません。

 

＜＜中学生の注意点＞＞
各学年２学期も
コロナ休校を挽回すべく、
【学校が授業をすっ飛ばし】ます。

特に学習が苦手なお子様程、
範囲の広さに混乱を得る傾向があります。

その上、
【履修内容が難し】く、
出来る生徒と出来ない生徒の差が大きくなる学期です。
（学校はそれでいいのか？と毎年思いますが・・・・）

お子様それぞれが自分達の課題をクリアし、
【自分達が最善を尽くす為に】
当塾としてもスタッフ一同尽力致します。

 

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定員が御座います。
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セルモ戸塚けやき通り教室では、
「中学部」「小学部」「オンラインコース」をご用意。

あなたの大切なお子様が、学習を通じて
社会で必要とされる人財となる力をつける
一助となる事を理念として運営しております。

 

退塾率が極めて低い！
「子」別指導による成績アップは勿論の事、
学習の仕方や学習意識も指導。

学習を通じて
社会で活躍出来る人材となるべく
自ら考え行動する力
をつける事を目指した指導

 

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